合肥实现“戏曲进校园”全覆盖

核心提示：合肥市被列为安徽省“戏曲进校园”首批试点市以来，从2016年起，在1000多所大中小学全面开展试点，率先在全省实现每年每生观看一场优秀戏曲演出的目标，实现了“戏曲进校园”全覆盖。那么，如何让学生爱上戏曲?合...

  合肥市被列为安徽省“戏曲进校园”首批试点市以来，从2016年起，在1000多所大中小学全面开展试点，率先在全省实现每年每生观看一场优秀戏曲演出的目标，实现了“戏曲进校园”全覆盖。那么，如何让学生爱上戏曲?合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区就是个好例子。

  名家名段 和学校师生“见面”

  作为合肥市首批中华优秀文化艺术传承学校，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区，将传统戏曲传承与校园文化建设相结合，让学生更多地了解中国传统文化，学习基本戏曲知识，学唱经典戏剧唱段，提高自身的艺术修养和审美能力。

  “早在2013年，学校花鼓灯舞蹈团就已成立，师生多次深入田间地头考察花鼓灯起源与发展，使接地气成为一项传统。”该校政教处副主任徐晶介绍说，2016年戏曲社团成立后，来自徽京剧院的专家每周都会来学校授课，传授戏曲基本功和最新剧目。徐晶表示，学校从戏曲的特点出发，在戏曲课程建设中渗透德育教育，激发学生热爱家乡文化、热爱家乡的美好情感。还在教学上推陈出新。而戏曲社团的成绩单更是硕果累累。

  处处“有戏” 学校推出特色课程

  徐晶说，课堂上学生不仅可近距离学习国粹，还需要体会到“唱、念、做、打”。“我们的初衷是希望孩子通过学习京剧，学会与人为善，做正直的人、孝敬父母、诚实为人。”徐晶认为，京剧不但是一门艺术，也是教育年轻一代很好的“教科书”。据了解，学校推出“LOVE”课程，包括专题聚焦、学科特色课程等，戏曲进校园就在专题聚焦之列。把“戏曲进校园”与学校课程结合起来，使之系统化、课程化，该校还抽调骨干教师组建戏曲校本课程研发小组，制定三年规划、编写教学大纲，搜集教学及欣赏素材，戏曲讲堂讲授基本知识、京剧名家故事、京剧经典作品鉴赏。此外，学校把“戏曲课程”与学校校本“传统文化”课程相结合，将国粹精神与国学精粹和语文、音乐、美术、历史等学科课程进行融合，提高学生在美育、德育方面的素养。

  徐晶介绍说，学校还陆续开展“画中有戏”戏曲绘画展、“文中有戏”主题征文和“镜中有戏”摄影大赛，在校园内形成了“学习传承戏曲文化”的良好氛围。“未来我们将结合优秀资源，融入学科课程，大力发扬京剧艺术特色，依托社团活动、品质课程，重点培养一批优秀的京剧爱好者。”徐晶表示。

  通讯员 蔡竹平 安徽商报融媒体记者 周梅 文/摄

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