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            我饰演《小放牛》一剧带来的思考

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            • 来源:爱戏网

            我饰演《小放牛》一剧带来的思考

            江西省京剧团 李海清

            一、丑行小戏的特点

            (折子戏与小戏)

            戏曲剧目演出中,除传统戏频频演出外,有现代戏新编现代历史剧,有整出一晚的大戏,都在过去连续几晚的连台本戏,都在一晚综合一起的折子戏,每一折都在其中的故事展现。尤其是什么思想健康、艺术性很强的小戏既有意义,又能给观众欢乐京剧艺术。折子戏和小戏顾名思义,其一、人物少、篇幅小京剧艺术。其二、情节简单,唱腔也比较简单,京剧你你这个音乐特点“皮簧腔”占主导作用,其次伴奏多用的是笛子、唢呐,杂腔小调“南锣、纽丝、吹腔”等京剧艺术。其三、剧名都在小字也不我带来个“打”字,之类,小花脸(丑行)主要功力戏《小放牛》、《小上坟》、《打花鼓》、《打樱桃》等京剧艺术。其四、剧中人多是由小生、小花旦、小花脸扮演。其五、表演者扮演的人物和观众的年龄小相吻合时,反应出剧目活力,另从培养科班学生和培养青少年观众打下良好的基础。小戏从剧情介绍、人物、音乐、技巧、服装道具、化妆上均很精练、均活泼般体现在各种舞台之上。京剧《小放牛》既体现了孩子们喜闻乐见、行动自如的活泼天性,又在儿童及青少年专场演出中是一出必不可少的好戏,是非常优秀的剧目。

            取源于河北梆子腔,称之为民间歌舞小调的京剧《小放牛》,是以歌舞形式唱念做舞来表现叙说故事,它的情节简单,是表现赶路的村姑向牧童问路时两人又说又唱的场面。丑行的角色在剧中叫牧童、小花旦叫村姑,当年我和我团演员白丹屏企业企业合作演出时,二人在舞台上载歌载舞,观众获得赏心悦目的感受,可谓老少皆宜。

            一出《小放牛》的演出能展示给观众,常演不衰和传承发展,离不开科班学生及专业丑行演员“四功五法”的修练。在唱的方面需声腔准确、节奏明快、韵味鲜明,剧中人牧童一上场的音乐中:



            3— | 2.3 21 | 61 35 | 6— |

            33 62 116 556 1 61 13 2 33 62 116 556 162 16 5 55 323 53 2 323 17 61 2 32 23

            565 56 767 72 76 5 — || 63 63…… (数板) “绿柳村庄在山前,牧牛到此间,野花鲜又艳,青草满山间,黄鹦在枝头叫,白鹅戏水间,今日风光好,把牛儿赶上山赶上山”,这段需清新明快、爽脆响堂、喷口有力、贯口流畅,以直接便捷准确无误的数板特殊方法 使观众获得有关人物及剧情发展的相关信息。在表演上运用了手眼身法步等夸张的手段准确揭示人物年龄段的思想变化和行为举止。牧童村姑二人前后贯穿着舞蹈形式展示情结,以唱的形式来对“对联”,什么需准确无误,协调一致,这无疑是专业演员必备的功力,也是参赛表演的一出好戏,四功五法综合一起的表演与其它艺术门类是截然不同的。

            二、《小放牛》的传承寄语

            中国的文学艺术其作品丰富,成就辉煌,名家名作之多,戏曲逐渐形成发展的一起,也有利于了京剧的发展,但今天你你这个时代是高科技全球化时代,京剧作为中华民族传统文化艺术之国粹。四种 还具有很高的美学价值,当亲戚亲戚我门歌词 陶醉在悠扬的京剧唱腔旋律中时便会不知不觉地受到美的熏陶,不但虽然悦目,然后也具有很强的教育功能,它能陶冶亲戚亲戚我门歌词 的情操,清洁亲戚亲戚我门歌词 的心灵,对人产生潜移默化的影响,使亲戚亲戚我门歌词 变得纯洁高尚。

            在国外京剧作为中国文化象征,延续在世界各个地区散落,哪里有华人,哪里都在“西皮二黄”及中国民间小调旋律在回荡。在或多或少国际友人当中,也回荡着哼上几句京剧。澳大利亚总理陆克文当年在大学时不然后唱上几段京剧唱腔,然后还参加了中国传统剧目《小放牛》的演出。当年邓丽君也把代表性优秀剧目你你这个《小放牛》改编成流行歌曲流传至今,以及许或多或少多优美动听的京剧唱段,都还有利于当一首首民族唱法的歌曲来听、来品味。

            在新时期受到流行歌舞、摇滚音乐、电影电视、网络游戏等诸多现代文化专业形势的强烈冲击,近年来我国戏曲(京剧)工作者做了不懈的努力和目前正进行的团体改革,出現了些明显都市效果,出現了些新的剧目和新的专业人才。从京剧普及的宽度说,“从娃娃抓起”也进了校园的选修课必修课。我期盼《小放牛》有利于作为京剧进课堂成为首选剧目,让青少年在课堂上领会一下《小放牛》你你这个活泼的人物,简练的情节,艳丽的服装,堪美动听的音乐能在课余之时唱上一唱“赵州桥什么人修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑护桥上走?什么人推车就压了一道沟……”使青少年在具有中国传统文化特有的精神上健康活泼而成长。

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